陈玉国，1969年生，汉族，文学硕士，中学正高级教师，通辽实验中学教学副校长。
一、 基本经历：
1990年9月考入内蒙古民族师范学院中文系汉语言文学教育专业，1994年7月本科毕业，获得文学学士学位；
2010年9月考入内蒙古民族大学文学院中国古代文学专业，2013年7月硕士研究生毕业，获得文学硕士学位；
1990年9月至今，担任通辽实验中学高中语文教师、教务主任、教研主任、副校长；2017年1月至今，兼任内蒙古民族大学文学院学科语文校外指导教师。
二、 研究方向及主讲课程：
研究方向：中学语文教学。
主讲课程：语文教学设计与实施。
三、科研成果：
近五年发表的学术专著论文：
1.《吾言吾语——陈玉国语文名师工作室成果汇编》：《光明日报》出版社2020.3
2.《华北教学设计联合体成果集》：中国文化出版社.2013.9
3.《语文教学设计集（二）》：中国文化出版社.2012.9
4.《通辽实验中学“导案自学五环节”教学模式》：《读写算》（CN42-1078/G4）2015年。
5.《语文教学设计中“问题设计”的依据》：《十二五教育家学科研成果选编》（ISBN978-7-5150-1566-8）2015年。
6.《通辽实验中学“导案自学五环节”课堂教学模式》：《中国素质教育创新研究》（ISBN978-7-5194-1915-8）2016年。
四、科研项目：
1.2004年、2006年全国教育科学“十五”规划课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”课题组优秀成果二等奖。
2.全国教育科学“十一五”规划课题“课堂教学中学生自主学习方式的构建与检测”国家级优秀成果二等奖。
3.在研全国教育科学“十二五”课题“基础教育新特征研究”子课题；在研全国教师发展基金会“十二五”国家级课题“中国学校特色教育建设与发展研究”子课题。