为促进中华优秀传统文化传播,进一步加深来华留学生对汉字的理解和感悟,近日,2021级汉语国际教育专业实习生在国际教育学院开展“组合汉字部件,感悟中华文化”活动。活动由汉语国际教育系主任李艳丽指导,2021级汉语国际教育专业实习生黄杰主持,国际教育学院2023级语言班留学生18人参与。

活动现场
活动开始前,实习生们给留学生介绍了汉字的特征,重点强调了汉字是由不同部件按一定规则组合而成的整体,有着不同于拼音文字的象形属性,并提示留学生按照所学的部件特征去组合汉字,并以此深入了解汉字的构字原理,感受博大精深的中华汉字文化。
随后,实习生们将留学生分成若干小组,详细讲解了活动的规则,并通过案例演示的方式,使留学生更加充分地理解游戏规则。

规则讲解与示范
一切安排就绪后,主持人为留学生预留了五分钟的小组讨论时间。这一环节不仅充分激发了每位留学生深度参与活动的积极性,更在无形中增强了每个临时小组的团队凝聚力。


小组合作思考
游戏开始后,为确保每位留学生都能积极参与到活动中来,深入思考汉字构造原理,并充分体验活动的乐趣,主持人按照座位的顺序轮流邀请留学生上台参与活动。游戏活动中,一组学生负责组合汉字,而另一组学生负责大声朗读并造词,两组学生交替进行,组成汉字更多的小组取得本次游戏活动的胜利。经过紧张刺激的角逐,最终留学生二组脱颖而出,赢得了这场游戏的胜利。李艳丽和实习生分别为获奖者颁奖。
汉字一直是以汉语为第二语言的学习者最头疼的难点之一,为了缓解留学生在学习汉字过程中的畏难情绪,本次活动精心营造了一个轻松愉快的游戏环境,旨在激发留学生们主动学习汉字的热情,促使他们不仅去认识汉字、理解汉字,更能够自如地运用汉字,从而深刻领略汉字这一中华文明瑰宝的深厚内涵。